北京市國際學校重點推介：北京常春藤國際學校介紹！北京常春藤國際學校是北京地區(qū)一所同時被加拿大和中國政府雙重認證的12年一貫制雙語學校。該校是由加拿大英屬哥倫比亞省教育部委任的海外學校，屬加拿大學藉的全日制學校，招收各個國藉，特別是對中國學生無國藉限制。


　　常春藤國際學校采用的是BC課程標準。 BC課程由加拿大英屬哥倫比亞省教育部研制，屬于政府課程；學生的學藉屬于加拿大政府；課程從幼兒園至高中非常的嚴謹及全面；屬于加拿大質量高的學區(qū)。加拿大英屬哥倫比亞省(British Columbia，簡稱BC)位于該國西部，該省大城市是溫哥華。加拿大的高福利政策及對教育的高度重視使它成為北美較優(yōu)的教育體系，這使該省的教育程度及水平位于各省之首。BC課程體系非常適合亞洲學生，高中畢業(yè)的BC學生在申請海外大學時不再需要其它語言成績，如托福[微博]，雅思[微博]等語言考式，因為BC高品質的課程以確保了學生的語言能力，這在世界泛圍內的大學都受到廣泛認可。

　　從小學開始，常春藤國際學校的課程學習就融合了SAT、AP等專項學習，為全方位培養(yǎng)學生并使之升入世界學校奠定堅實基礎。除此之外，常春藤國際學校還為學生提供健康及職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)預備課程、提供藝術音樂體育和心理健康培訓課程，從德智體美各個方面為學生打造全面合適的教育。常春藤學校的職業(yè)規(guī)劃師還將免費為學生提供未來成長規(guī)劃及擇校指導。

　　根據2006年11月20日在北京簽署的《關于相互承認高等/高中后教育的諒解備忘錄》規(guī)定，在該省和中國所獲高等教育學位、文憑和證書，將得到對方的正式承認。這就意味著在國內或國外接受英屬哥倫比亞教育課程的學生在學業(yè)方面將得到雙方政府的認可，這對學生以后申請海外高等學府提供優(yōu)勢。英屬哥倫比亞教育部與加拿大移民[微博]局(CIC)簽屬合作，完成BC課程的學生在未來申請加拿大留學[微博]時將比較其它的學生更容易得到留學簽證。

　　師資強勁 學校管理

　　常春藤國際學校校長及英語教師是由英屬哥倫比亞省政府委任，師資力量強大，且均持有BC執(zhí)教資格認證；中文老師都是持有教師資格證的有多年教學經驗的較優(yōu)教師。原東城區(qū)史家胡同小學校長卓立、原朝陽區(qū)實驗小學、星河實驗小學馬芯蘭校長，將作為常春藤中國國際教學教研委員會執(zhí)行委員及名譽校長，主抓常春藤國際學校的教學教研工作。

　　馬芯蘭校長是終身享受政府特殊津貼的專家，曾獲北京市特等勞動模范、北京市特級教師等稱號。她從事數學教學改革與實驗，在“以學生發(fā)展為本”的思想指引下，創(chuàng)造了以“開發(fā)學生智力、減輕學生負擔，提高教學質量”為主要目標的“馬芯蘭教學法”。全國20多個省市，2700多所學校均采用了她的教學方法，她培養(yǎng)出來的學生在數學競賽中屢次摘得全校一、全區(qū)一的名次。馬校長將親自主抓常春藤國際學校的數學教學教研工作。白瑪琳博士，曾任美國蒙臺梭利協(xié)會前任會長，蒙臺梭利教育專家。白瑪琳博士將在常春藤國際學校開創(chuàng)中國唯一全球頂級蒙臺梭利示范班，示范班的教師均由白瑪琳博士精心挑選，親自培養(yǎng)，示范班教師均為美國蒙臺梭利協(xié)會認證的教師。

　　課程多樣化  管理卓越型

　　常春藤國際學校的課程設置非常合理、非常人性化。主要包括幾大板塊，即英文課程包括：社會學課程(地理，歷史，社會學及世界文化等)；自然科學課程(數學，化學，物理及生物等)；語言文學課程(英文，文學基礎及其它語言等；應用技術課程(經濟學，信息科技應用，應用工程學，商業(yè)及貿易學等)。常春藤國際學校通過健康與社會教育、社區(qū)與服務、人類智慧、學習方法和環(huán)境這五個相互作用領域的滲透，通過一語言、二語言、體育、科學類、藝術類、教學類、技術類和人文類這八組基本學科的交叉教學，使學生領悟于知識源于自然，是不可分割的整體。常春藤國際學校有著融合了愛與關懷的卓越管理系統(tǒng)。它將家長[微博]的意見和期待、學生的資質、學校的發(fā)展、師資力量以及市場的需求等各個要素進行整合，打造出適合學生學習和成長的環(huán)境。

　　頂級課外培訓 滿足世界大學要求

　　我們知道，大學通常都會選擇具備全面學習背景的學生，這其中就涉及課外活動以及運動經驗。常春藤國際學校就滿足了大學的相關要求。該校與多個世界頂級活動合作，給學生很好的機會來獲得大學所看好的的運動經驗與造詣，涉及眾多課外活動與運動經驗。作為阿森納足球學校的合伙人，我校的小球員們將有機會在阿森納的環(huán)境下學習足球技巧。而阿森納的教練們將與我們一起輔導并確保小球員們在高標準下提高他們的技巧并獲得好成績。阿森納足球學校成立于1985年，總部位于英國，現已發(fā)展成為于相同的培訓原則，即注重對學生足球技巧與運動熱情的培養(yǎng)。

　　由聯(lián)合國教科文組織舉辦的世界網球之旅(WCTT) 更是中國好的專為高中年齡孩子訓練網球的培訓機構。我校的網球訓練課會邀請WCTT的教練來輔導學生，并讓學生有機會來進行比賽。同時，我校還將舉辦各種與國際交流的夏令營活動，將豐富孩子們的暑期生活，讓孩子們有機會與世界各地的人進行交流，增強人生體驗。

　　在常春藤國際學校，學生可以與世界一流的音樂、美術及表演藝術人士接觸與交流、而常春藤國際學校的課程也大程度地發(fā)掘和發(fā)展學生的天賦、使之成為受國際一流大學青睞的全方位人才。

　　雙語環(huán)境成就未來精英

　　常春藤國際學校致力打造中國頂級的國際化雙語教學環(huán)境，提供從幼兒園到高中的雙語雙文化的綜合性教育，培養(yǎng)未來統(tǒng)領全球的領袖。幼兒園階段，培養(yǎng)孩子如何成為一個真正的人；小學階段，建構孩子的才智與理性；初中階段，在社區(qū)中建構學生的自我參與；高中階段，建構自我認知、培養(yǎng)貢獻于社區(qū)的意識。常春藤國際學校秉承沒有天生的領袖只有后天的培育理念，為中國人提供一所培養(yǎng)高素質人才的國際雙語學校。

　　地理優(yōu)越  硬件齊全

　　常春藤國際學校的硬件條件如何？常春藤國際學校地理位置優(yōu)越，位于北京市中心朝陽公園東邊，東風南路10號，是設施建全的國際雙語學校。園區(qū)占地60000多平米，建筑面積16000平米。學校擁有56個多可容納30名學生的班級；4個信息交互科技實驗室；6個科學實驗室；10個音樂專業(yè)教室；2個圖書館；1個標準尺寸的體育館；1個標準長度的游泳館；1個標準足球場以及4個五人足球場地。

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