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北京市朝陽區(qū)正源新亞學(xué)校

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北京市朝陽區(qū)正源新亞學(xué)校2024-2025學(xué)年招生

時(shí)間:2024-08-06 10:26來源:北京市朝陽區(qū)正源新亞學(xué)校

北京市朝陽區(qū)正源新亞學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,迄今已擁有近30年的建校歷史,是一所集特色小學(xué)、優(yōu)質(zhì)初中、多元項(xiàng)目高中于一身、教育氛圍濃厚的花園寄宿式學(xué)校。新亞人以幾十年如一日的努力拼搏,奠定新亞堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),形成淳樸的校園文化,教書育人成果得到家長及社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

學(xué)校以“為國家分憂、為社會(huì)排難、為家長解愁、為青年成才鋪路”為辦學(xué)宗旨,全面提升師資隊(duì)伍力量,提升師生的思想認(rèn)知、文化認(rèn)知、學(xué)業(yè)認(rèn)知、視野認(rèn)知。辦學(xué)堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人,致力于辦出高水準(zhǔn)的特色教育,培養(yǎng)具有中華文化底蘊(yùn),具備國際視野且擁有終身學(xué)習(xí)能力的未來青年。

辦學(xué)特色

01 先進(jìn)的教育模式

采用靈活有效的教學(xué)模式,使學(xué)生既掌握國家規(guī)定的知識(shí)和技能,又培養(yǎng)個(gè)性化的興趣,開闊眼界,開發(fā)和提升獨(dú)立思考能力。在義務(wù)教育階段課程之外開設(shè)書法、機(jī)器人、戲劇、藝術(shù)、樂高、球類運(yùn)動(dòng)等雙語特色課程,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂;

02 健全健康的德育管理

新亞學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“做人成功、學(xué)業(yè)成功”的素質(zhì)教育理念,在校內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)管控自己的情緒、行為和時(shí)間,擁有切實(shí)的理想,自覺規(guī)劃自身的成長之路,不斷為夢(mèng)想付諸努力。

03 個(gè)性化培養(yǎng)

新亞學(xué)校采用小班制教學(xué),1:6的師生比,每個(gè)孩子在課堂中都可以得到老師的關(guān)注,有效開展“差異化教學(xué)”的校內(nèi)教學(xué)科研,做到真正的因材施教。同時(shí)實(shí)行“雙師課堂、雙班主任制度”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化興趣的開發(fā)培養(yǎng),落實(shí)個(gè)性化輔導(dǎo);

04 大教育觀建設(shè)

學(xué)校重視大教育觀,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的緊密結(jié)合,建立家長聯(lián)系制度,定期召開家長會(huì),按月發(fā)送家長“學(xué)生在校表現(xiàn)聯(lián)系單”,為家長和學(xué)生舉辦主題專家講座和培訓(xùn)形成校內(nèi)外有效配合的合力,共同教養(yǎng)新時(shí)代的少年;

05 陪伴成長

為滿足學(xué)生對(duì)于課后服務(wù)的需求,新亞學(xué)校經(jīng)多方調(diào)研決定開展課后服務(wù)工作實(shí)施方案,從根本上解決家長對(duì)于“雙減”的焦慮,將課業(yè)輔導(dǎo)和科普、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等綜合素質(zhì)拓展類活動(dòng)加入方案之中,構(gòu)建學(xué)校育人生態(tài)體系,使學(xué)生在校內(nèi)就可以學(xué)得會(huì)、學(xué)得好、學(xué)得足;

06 實(shí)力型師資隊(duì)伍

新亞教師隊(duì)伍是一支敬業(yè)垂范,博學(xué)篤行,經(jīng)驗(yàn)豐富,誨人不倦的“四型”(學(xué)習(xí)型、反思型、科研型、服務(wù)型)教師隊(duì)伍,其中,黨員占全體教工的40%,高級(jí)教師占一線教師的83%。他們銳意改革,不斷進(jìn)取,身正為范,為人師表,勤奮耕耘,具有愛心,富有奉獻(xiàn)精神,具有高度責(zé)任感,受到新亞中學(xué)全體學(xué)生與家長的尊敬和愛戴。

學(xué)段綜述

小學(xué)階段:新亞學(xué)校的小學(xué)階段以《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),教學(xué)科目涵蓋學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)面豐富性拓展學(xué)科,主要教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、素質(zhì)養(yǎng)成和綜合實(shí)力,為未來的成長打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

初中階段:新亞學(xué)校初中階段課程設(shè)置遵循相關(guān)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,以多種教學(xué)方法與學(xué)生產(chǎn)生積極互動(dòng),及時(shí)給予學(xué)生有效的評(píng)價(jià)與反饋,養(yǎng)成學(xué)生健康的身心以及學(xué)業(yè)上的多重發(fā)展。

高中階段:新亞學(xué)校高中階段的課程標(biāo)準(zhǔn)以核心素養(yǎng)為綱,建立了核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力;同時(shí)注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),開設(shè)各種實(shí)踐課程和活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)際操作能力等,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量;

招生計(jì)劃

新亞學(xué)校2024-2025學(xué)年招生,新學(xué)年讓我們?cè)诰G草茵茵的花園式學(xué)校中相遇,建設(shè)一所師生相親,教學(xué)相長,充滿幸福感的學(xué)校。

招生班型:小學(xué)雙語特色班 / 初中雙語特色班 / 高中優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)班 / 高中日語雙軌班

招生對(duì)象 : 小學(xué)部1-6年級(jí)學(xué)生 / 初中部1-3年級(jí)學(xué)生 / 高中部1-3年級(jí)學(xué)生;

錄取方式 : 義務(wù)教育階段滿足就讀政策、高中階段滿足入學(xué)面試要求即可入學(xué);

寄宿情況 : 寄宿/走讀

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